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推进人工智能赋能职业教育高质量...
教育部关于印发《2025年世界职业...
加快建设教育强国
人力资源社会保障部 财政部关于...
职业教育专业目录(2021年)(更新...
关于印发《黑龙江省职业教育和继...
教育部办公厅关于加强市域产教联...
通知公告
关于黑龙江省第三轮高水平高职学...
全国高等学校名单
教育部等十部门关于办好2024年职...
关于拟入选首批“十四五”职业教...
教育部关于举办2023年全国职业院...
关于召开“高水平学校与专业群建...
教育部办公厅关于开展市域产教联...
 
 
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我院牵头成立全国室内装饰行业产...
2023年全国院校室内设计技能大赛...
我院承办全省网络直播行业发展交...
我院喜获第七届全国高校大学生讲...
我院教师孙福才荣获第八届黄炎培...
我院参与全国首个冰雪研学领域地...
 
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典型案例
宁波职业技术学院:聚焦“三教”...
“三维融合”打造数字商业专业...
金华职业技术学院: 深入推进党...
淄博职业学院:聚焦“三个一”...
无锡职业技术学院:创新专业集...
重庆工商职业学院:积极探索实...
他山之石
林宇:让技能人才既长于“一技”...
加快构建职普融通、产教融合的职...
职业本科高质量发展的关键路径
新“双高”建设背景下如何深化产...
生成式人工智能赋能高职教学改革
职业本科发展提速释放了什么信号
 
 
 
 

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